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| 如何培养学生见题想“法”——高考物理专题复习点滴体会 | |
| 引用本文： | 吴水炎.如何培养学生见题想“法”——高考物理专题复习点滴体会[J].福建基础教育研究,2011(2):104-106. |
| 作者姓名： | 吴水炎 |
| 作者单位： | 诏安县桥东中学 |
| 摘 要： | 高中物理专题复习是高三复习教学过程中的一个重要环节,专题复习在对学生知识的升华和解题能力的形成等方面有着至关重要的作用。已带过10届高三毕业班的我,每带一届毕业班总在思考着同一个问题：怎样才能提高物理专题复习课的质量,使师生的辛勤劳作,能换得丰富的硕果。其中让我体会最深的是：在高考专题复习课中要善于利用题目的复习功能,合理类比,适度引申, |
| 关 键 词： | 专题复习 高中物理 高考 学生 点滴 培养 教学过程 解题能力 |
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