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| 发挥学生评教功能 构建师生和谐课堂 | |
| 引用本文： | 胡智华.发挥学生评教功能 构建师生和谐课堂[J].福建基础教育研究,2011(4):21-22. |
| 作者姓名： | 胡智华 |
| 作者单位： | 福建经济学校 |
| 摘 要： | 课堂教学评价是考核教师教学水平最基本最重要的内容。开展教师课堂教学评价的方式有很多,其中,学生作为课堂教学活动的对象,根据一定的评价指标对任课教师的课堂行为表现、授课效果及自己的学习收获和体会进行评价（简称＂评 |
| 关 键 词： | 课堂教学活动 学生评教 功能 和谐 教学评价 教学水平 行为表现 评价指标 |
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