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| 在英语教学中运用启发教学 | |
| 引用本文： | 吴华静.在英语教学中运用启发教学[J].中学英语园地(高三版),2011(3):53-54. |
| 作者姓名： | 吴华静 |
| 作者单位： | 江西省乐平市第六中学; |
| 摘 要： | 所谓"启发教学",就是启发诱导学生大胆地说英语,为学生提供尽可能多的操练机会。"启发教学"与"讲授——接受"的传统教学模式针锋相对。虽然教师讲授的时间减少了,但是组织课堂教学的任务增大了。道理很简单,把全班学生的积极性都调动起来,让他们多说多练。当然要比站在讲台上照本宣科难得多。从这个意义上讲,对教师的要求不是降低了,而是提高了。从"听说法"到"交际法"的一个重要转变是师生的角色转变。课堂从以教师为中心转变为以学生为中心。 |
| 关 键 词： | 英语教学 学生为中心 启发教学 英语组织教学 教师为中心 课堂教学 运用英语 尊重学生 学习英语 背诵 |
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