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| 英语教学中“读”的教学策略 | |
| 引用本文： | 陈洪友.英语教学中“读”的教学策略[J].中学英语园地(高三版),2011(6):23-25. |
| 作者姓名： | 陈洪友 |
| 作者单位： | 江苏扬州宝应县鲁垛高级中学; |
| 摘 要： | 一、建构主义教学理论(一)何为建构主义教学理论教育心理学理论"建构主义"是1996年瑞士哲学家、心理学家让·皮亚杰在深入研究知识的形成和发展的基础上提出的"认知是以主体已有的知识和经验为基础的主动建构"这一建构主义的核心观点,一种从心理认知的角度提出了知识学习主体的主观性、自我构建性。建构主义的学习观认为,学习不是简单的由 |
| 关 键 词： | 英语教学 建构主义教学理论 英语教师 语言学习 学生 主动建构 英语学习 学习英语 学习过程 阅读 |
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