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| TBLA指导下的高职高专校内英语测试模式分析 | |
| 引用本文： | 刘文兰.TBLA指导下的高职高专校内英语测试模式分析[J].幸福生活指南·高等职业教育,2011(1):I0049-I0052. |
| 作者姓名： | 刘文兰 |
| 作者单位： | 广州民航职业技术学院 |
| 摘 要： | 随着语言测试理论的发展，基于任务的语言测试（TBLA）成为了英语测试改革的一种方向。本文根据Bachman和Palmer提出的基于任务的语言测试的要求，对当前高职高专院校内英语测试存在的问题进行了分析，并对如何建构高职高专更为系统、科学的校内英语测试体系，使测试对英语语言的教与学产生良好的反拔作用提出了建议。 |
| 关 键 词： | 基于任务的语言测试 高职高专 校内英语测试 测试模式 |
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