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浅谈多媒体辅助教学在高中数学教学中的运用
引用本文:张新.浅谈多媒体辅助教学在高中数学教学中的运用[J].吉林教育,2010(1).
作者姓名:张新
作者单位:江苏省海安县实验中学;
摘    要:多媒体信息技术的发展,推动了教育从方法、内容到课堂组织的全面变革。教师运用多媒体信息技术对教学活动进行创造性设计,发挥计算机辅助教学的特有功能,把信息技术和数学教学的学科特点结合起来,可以使教学的表现形式更加多样化、形象化、视觉化,有利于充分揭示数学概念的形成与发展,数学思维的过程和实质,使数学课堂教学收到事半功倍的效果。

关 键 词:教学活动  多媒体课件  表现形式  计算机辅助教学  多媒体信息技术  数学概念  形成与发展  培养学生  多媒体辅助教学  高中数学教学  
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