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| 论课程意识观照下的教学实践 | |
| 引用本文： | 朱桂琴.论课程意识观照下的教学实践[J].中小学教师培训,2006(10):30-32. |
| 作者姓名： | 朱桂琴 |
| 作者单位： | 河南省信阳师范学院课程与教学改革研究所,464000 |
| 摘 要： | 课程意识是教师对整个课程系统的基本认识和反映,是教师对课程意义的敏感性和自觉度。课程意识主导教学实践,教学实践诱发潜在的课程意识。教师和学生作为课程的主体得以充分彰显,教学实践回归丰富的生活世界,师生得以共同成长是课程意识观照下的教学实践的特征。 |
| 关 键 词： | 课程意识 教学实践 关系 特征 |
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