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| 让“课堂观察”照亮我们的眼睛——以“它们吸水吗”听评课活动为例 | |
| 引用本文： | 刘雄.让“课堂观察”照亮我们的眼睛——以“它们吸水吗”听评课活动为例[J].小学自然教学,2011(2):18-20. |
| 作者姓名： | 刘雄 |
| 作者单位： | 江苏省常熟市实验小学,215500 |
| 摘 要： | 听评课是教师专业提升的一个重要环节，也是解决课堂问题、实现智慧分享的一个重要过程。然而长期以来，由于种种原因，听评课的过程越发单调与乏味，其价值也越发削弱与模糊。“课堂观察”却正在改变这一现状，照亮了我们的眼睛。 |
| 关 键 词： | 听评 课堂 眼睛 吸水 教师专业 |
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