| 从农村中小学教师的素质缺陷审视教师教育的问题 |
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| 引用本文： | 张大友.从农村中小学教师的素质缺陷审视教师教育的问题[J].贵州教育学院学报,2010,26(1). |
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| 作者姓名： | 张大友 |
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| 作者单位： | 长江师范学院教育科学学院,重庆,涪陵,408100 |
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| 基金项目： | 重庆市教育科学规划重点项目 |
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| 摘 要： | 要培养出基础教育需要的教师,必须弄清什么样素质的教师适合基础教育,以此确定高校教师教育知识内容、技能培训的重心.通过调查了解到重庆农村教师在学科知识、教学技能等传统素质要求上体现出了较高的水准,而在新课程改革所强调的一些教师素质,如职业规划,教育反思等方面则有所欠缺.教师教育中没有处理好知识传授与实践探索的关系,没有成为教师工作所需知识和技能最重要的来源,教师教育应该将"最有价值的知识"真正纳入课程体系,知识传授与操作训练并举,培养学生的核心素质.
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| 关 键 词： | 农村中小学 教师素质 教师教育 |
Observation on the Teachers' Education from the Quality Defects of Rural School Teachers |
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| Zhang Da-you.Observation on the Teachers' Education from the Quality Defects of Rural School Teachers[J].Journal of Guizhou Educational College(Social Science Edition),2010,26(1). |
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| Authors: | Zhang Da-you |
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