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| “倍数与因数”教学纪实与评析 | |
| 引用本文： | 秦慧学,王利.“倍数与因数”教学纪实与评析[J].黑龙江教育,2007(10). |
| 作者姓名： | 秦慧学 王利 |
| 作者单位： | 大庆市直机关第三小学，大庆市教师进修学院 |
| 摘 要： | 教学流程:一、联系实际,创设情境师:淘气和他的哥哥去参加一个经验交流会,他的哥哥在自我介绍时说:"我叫淘淘,我是哥哥。"台下的许多家长不高兴,有人嘟囔着:"你是谁的哥哥呀?"师:淘气又接着自我介绍:"我叫淘气,我是弟弟。"(生大笑。)师:看,你们都笑了,淘气话音刚落,台下的小朋友们也哈哈大笑起来。你们为什么笑啊? |
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