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| 初中语文教学中“空白”艺术的运用 | |
| 引用本文： | 顾登峰.初中语文教学中“空白”艺术的运用[J].新课程导学(上),2012(16). |
| 作者姓名： | 顾登峰 |
| 作者单位： | 江苏省淮安市棉花庄镇大兴九年制学校 |
| 摘 要： | “空白”是一种艺术表现手法,它能使艺术品虚实相映、形神兼备,创造出一种“无画处皆成妙境”的艺术境界,给人以美的享受.高明的画家作画,总要留有“空白”,让观众去欣赏、遐想,用自己的切身感受去填补“空白”.我觉得在语文课堂上运用“空白”艺术进行教学,不失为一个行之有效的好方法.孔子曰:“不愤不启,不悱不发.”“愤”即心求通而未得,“悱”即口欲言而未达. |
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