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| 如何在仿写中指导学生写作文 | |
| 引用本文： | 段知斌.如何在仿写中指导学生写作文[J].新课程导学(上),2012(18). |
| 作者姓名： | 段知斌 |
| 作者单位： | 湖北省十堰市东风51小学 |
| 摘 要： | 作文的起点应该是模仿,接着才是借鉴,而后才有创新.亚里斯多德曾说过:“模仿是人区别于其他动物的标志.”人的一切知识都是通过模仿学得的.我国古人也一样说到:“学之为言效也.”其意思也就是说,学习就是模仿,先有模仿,然后才会有创造.
我们小学语文教师,如何提高学生的写作兴趣,让学生有话可说,有内容可写,并能把握好文章的结构层次,运用一些习作技巧,这对于初学写作的小学生来讲,模仿应该说是行之有效的方法. |
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