|
|||||
|
|
| 小学数学课堂教学艺术探究 | |
| 引用本文： | 吴登贵.小学数学课堂教学艺术探究[J].新课程导学(上),2012(15). |
| 作者姓名： | 吴登贵 |
| 作者单位： | 江苏省盐城市解放路实验学校 |
| 摘 要： | 课堂教学不但是一门学问,更是一门美的艺术.从艺术角度看,不但包括美术与音乐,更包含了文学、建筑、绘画、舞蹈等.所以,在小学数学教学中,教师可通过教学艺术将数学知识进行加工,给学生以美的教育,让学生于美的课堂中陶冶情操、拓展思维、理解知识、提高能力,体会数学之美.
一、利用美的教学语言,感染学生学习情绪 |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ | |