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课程思政背景下情境教学法在大学语文教学中的应用
作者姓名:秦玉莲
作者单位:平顶山学院文学院
基金项目:平顶山学院教研项目“课程思政背景下大学语文教学改革与实践”(编号:2019-JY26)。
摘    要:为了促进学生全面发展,提高课堂教学效率,文章首先分析了课程思政背景下情境教学法在大学语文教学中应用的重要性,然后提出了课程思政背景下情境教学法在大学语文教学中应用的有效路径。

关 键 词:情境教学法  大学语文教学  课程思政
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