|
|||||
|
|
| “互联网+”背景下初中道德与法治教学新取向及路径选择 | |
| 引用本文： | 黄发光.“互联网+”背景下初中道德与法治教学新取向及路径选择[J].学周刊C版,2021(14). |
| 作者姓名： | 黄发光 |
| 作者单位： | 甘肃省民勤实验中学 |
| 摘 要： | 当前我们处于互联网时代,很多工作与学习都离不开信息技术的运用,同样在"互联网+"背景下,初中道德与法治教学拥有了更多新的取向与路径选择,而且初中道德与法治教师也要跟上时代发展的脚步,把传统道德与法治教学和信息化教学联系起来,以此来提高课堂教学质量,拓展学生的道德与法治知识面,进而构建完整的知识体系,获得理想的学习效果。 |
| 关 键 词： | 互联网+ 初中 道德与法治 教学 路径 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |