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| 浅谈语文隐性课程中的美育评价要点 | |
| 作者单位： | ;1.重庆市北碚区田家炳中学;2.重庆市北碚区晏阳初中学 |
| 摘 要： | 作为语文学科,有其自己独特的使命,不是显性课程可以囊括完的,语文教师,要有一种还语文本真的一种情怀,以为学生的终身发展服务的情怀,带领学生去感受语文的真正魅力。语文评价,除了要关注语文课程的显性要素外,也要关注语文课程的隐性评价,让我们的语文在更健康的轨道上运行。 |
| 关 键 词： | 语文美育 隐性课程 评价要点 |
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