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语文课堂教学的收束艺术
引用本文:
彭端生.语文课堂教学的收束艺术[J].湖南教育,2007(5).
作者姓名:
彭端生
作者单位:
衡阳市祁东县育贤中学
摘 要:
一堂语文课,怎样收束才会取得好的效果,这需要教师课前精心准备,大胆设想。好的课堂结尾,能使学生的收获“更上一层楼”,
关 键 词:
语文课
课堂教学
发现
教学实践
境界
诗文
思维
作用发挥
学生
课堂结尾
教师
效果
收束
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