健康第一≠快乐第一--中学体育课不能放弃"三基"教学 |
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引用本文: | 王保成,王川.健康第一≠快乐第一--中学体育课不能放弃"三基"教学[J].体育教学,2001(6):21-22. |
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作者姓名: | 王保成 王川 |
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摘 要: | 一、问题的提出
自从<中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定>提出"学校教育要树立健康第一的指导思想"后,学校体育有了更广阔的发展空间,为体育教学改革和拓宽学校体育功能提供了政策和理论依据.这本应是学校体育开拓发展的重大机遇和良好条件,但我们的一些学校体育研究人员、一些体育教师在体育教学面临改革发展的大好形势下,没能及时有利地借助"健康第一"这把尚方宝剑,推动学校体育不断发展完善,适应社会发展的需要.相反,却被"健康第一"捆住了手脚,"快乐体育"似乎成了中学体育教学的主渠道,成了教材编写与改革的中心和主题.
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