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| 结合数学教学实际如何对学生评价 | |
| 引用本文： | 张心想.结合数学教学实际如何对学生评价[J].考试周刊,2015(39). |
| 作者姓名： | 张心想 |
| 作者单位： | 河北饶阳中学,河北 饶阳,053900 |
| 摘 要： | 数学新课标指出,要注重对学生数学的评价,评价的手段要多样化。如何对学生进行多元化评价,可从三方面考虑:一是注重对学生数学学习过程的评价,二是恰当评价学生的基础知识及技能,三是注重对学生发现问题、解决问题能力的评价。以上这些评价,都可以结合我们的教学实际来实施,且收效甚佳。 |
| 关 键 词： | 新课标 数学课堂教学 评价手段 多元评价 |
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