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“基于问题的教学”在软件类课程教学中的实践与探讨
引用本文:刘远兴.“基于问题的教学”在软件类课程教学中的实践与探讨[J].考试周刊,2010(12):155-156.
作者姓名:刘远兴
作者单位:中国地质大学计算机学院,湖北,武汉,430074
摘    要:本文对计算机专业课程尤其是软件类型课程的教学方法进行了探讨。基于问题的教学,也称作问题式学习在实践教学过程中的应用。以计算机专业核心课程——编译原理为例.本文作者提出了一些问题式教学实践的具体方法,并对PBL教学与传统教学方法进行了对比分析。

关 键 词:PBL  计算机专业  计算机软件教学  编译原理
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