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激发学生作文真挚情感的若干教学策略
引用本文:
朱增标.激发学生作文真挚情感的若干教学策略[J].新课程研究,2008(3).
作者姓名:
朱增标
作者单位:
浙江温岭市东浦中学
摘 要:
作文教学要把“立言”与“立人”紧密地结合在一起,作文与做人一样都需要追求“真”、“善”、“美”的统一,因此学生在作文中表达自己的真情实感是作文教学中必须关注的一个重要问题。本文探析了激发学生作文真挚情感的若干教学策略。
关 键 词:
作文教学
情感表达
教学策略
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