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| 灵活开展生物实验教学的探讨 | |
| 引用本文： | 曹义妹.灵活开展生物实验教学的探讨[J].实验教学与仪器,2012(7). |
| 作者姓名： | 曹义妹 |
| 作者单位： | 广东省深圳市福永中学,518103 |
| 摘 要： | 新课程标准以面向全体学生，提高学生的科学素质，指导学生进行探究性学习为基本理念。在该理念的指导下，教师的教学应以提高学生的科学素养为主旨，倡导探究的学习方式，加强科学知识与技能教育的同时引导学生形成正确的科学态度，激发学生的好奇心与求知欲，倡导学生积极参与，乐于探究，为学生的终身发展奠定基础，重视教学与科学、技术、社会的联系，为学生形成正确的人生观、价值观、世界观奠定基础。 |
| 关 键 词： | 生物实验教学 面向全体学生 科学素质 新课程标准 探究性学习 科学素养 学习方式 科学态度 |
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