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透视儿童的"同伴危机"
引用本文:张晓宏.透视儿童的"同伴危机"[J].中小学心理健康教育,2005(11):16-17.
作者姓名:张晓宏
作者单位:浙江衢州学院教育系
摘    要:一、同伴危机 同伴,是指儿童与之相处的具有相同或相近社会认知能力的人.年龄相同或相近的儿童,在某种共同活动中体现出相互协作的关系,就构成了儿童的同伴关系.同伴关系为儿童学习技能、交流经验、宣泄情绪、习得社会规则、完善人格提供了充分的机会.

关 键 词:同伴关系  儿童  危机  社会认知能力  相互协作  共同活动  学习技能  社会规则  完善人格
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