| 批评话语艺术与青少年逆反心理防治 |
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| 引用本文： | 邹冬梅,毛浩然.批评话语艺术与青少年逆反心理防治[J].湖南科技学院学报,2011,32(8). |
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| 作者姓名： | 邹冬梅 毛浩然 |
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| 作者单位： | 1. 福建经济学校,福建福州,350003
2. 福建师范大学外国语学院,福建福州,350007 |
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| 基金项目： | 福建省教育厅人文社会科学研究A类项目 |
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| 摘 要： | 文章综述了青少年逆反心理的内涵和成因,剖析了批评情绪化、泛滥化和急躁化等误区,提出逆反心理防治应做到两个转向,一个结合,情感投入,方法创新,强调思想教育教无定法,贵在得法,应多管齐下,重在＂八性＂,并论述了什么时候批评、应该批评什么、如何进行批评等批评话语艺术。这些措施将有效增强逆反心理防治的针对性和可操作性。
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| 关 键 词： | 青少年 逆反心理 批评话语 思想教育 |
The Art of Critical Discourse and Control of Negative Juvenile Mentality |
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| Abstract: | The thesis studies the connotation and formation of negative juvenile mentality.Overly emotional,misused or impulsive criticisms prove to be inefficient in the long run and the prevention and treatment of negative mentality,with more emotional input and through flexible innovative methods should be made a point of.The art of critical discourse like what,when and how to criticize should be highlighted,in the hope that the negative mentality could be cured with a clear purpose and in a practical way. |
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| Keywords: | juvenile negative mentality critical discourse ideological education |
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