抓住冷落的教材 打造精彩的课堂——以“克伦成尔和资产阶级革命”一课为例 |
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引用本文: | 张齐胜.抓住冷落的教材 打造精彩的课堂——以“克伦成尔和资产阶级革命”一课为例[J].中学历史教学,2014(12):28-29. |
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作者姓名: | 张齐胜 |
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作者单位: | 江苏省泗阳中学,223700 |
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摘 要: | 网络中拥有太多的经典教学课件,著作里蕴含着太多的经典史料,杂志上刊登了太多的经典教学设计。久而久之,我们在备课时会把目光投向网络、著作和杂志,寻找“经典”的同时,却冷落了教材,将教材边缘化。其实教材是国家课程方案和课程标准的主要载体,是学生在校学习的主要资源,是教师进行课堂教学的依据,是教学的工具和抓手。
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关 键 词: | 课堂教学 资产阶级革命 教材 国家课程方案 教学课件 教学设计 “经典” 课程标准 |
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