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| 阅读因个性而精彩 | |
| 引用本文： | 殷东.阅读因个性而精彩[J].新课程导学(上),2012(27). |
| 作者姓名： | 殷东 |
| 作者单位： | 江苏省扬州市江都区仙女镇花园小学 |
| 摘 要： | 个性化阅读已成为阅读教学中一面飞扬的旗帜,它是指在阅读教学过程中尊重学生个性的教学,要求教师重视、珍视学生对文本的不同认识和感受,并为之营造与之相适应的教学环境,让阅读成为学生个性自由释放的过程,实现学生阅读能力的有效提升. |
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