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陕西省特殊教育教师职业倦怠现状的调查研究
引用本文:马芳.陕西省特殊教育教师职业倦怠现状的调查研究[J].绥化学院学报,2011,31(2):5-7.
作者姓名:马芳
作者单位:陕西师范大学教育学院,陕西西安,710061
摘    要:采用Maslach编制的教师职业倦怠问卷对197名特殊教育教师进行调查。结果表明(1)陕西省特教教师的职业倦怠状况整体并不严重。(2)男性教师的成就感低于女性教师。(3)教龄在10年左右的特教教师职业倦怠最严重。(4)具有小学或中学高级职称的教师情绪衰竭程度最重,个人成就感最高,去个性化程度最低。(5)本科以上学历的教师更容易产生职业倦怠。

关 键 词:特殊教育教师  职业倦怠  现状

Research on Job Burnout of Special Education Teachers in Sanxi Province
Ma Fang.Research on Job Burnout of Special Education Teachers in Sanxi Province[J].Journal of Suihua University,2011,31(2):5-7.
Authors:Ma Fang
Abstract:
Keywords:
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录!
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