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校长听评课有“四度”指针
引用本文:楼德铨.校长听评课有“四度”指针[J].教育,2010(6).
作者姓名:楼德铨
作者单位:浙江省义乌市佛堂镇初级中学;
摘    要:作为一名校长,要克服认识上的局限性,全面了解学校的教育教学状况,帮助、指导教师探讨教学规律,总结教学经验,改进教学方法,全面提高教学质量,必须把深入课堂听课评课作为一项重要工作去完成,这是校长制定学校发展规划,加强教育思想领导的前提。

关 键 词:课堂教学  学校  教师队伍建设  听评课  教育素养  名校长  
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