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个性化阅读教学的策略
引用本文:涂玉勤.个性化阅读教学的策略[J].中国教育研究与创新,2006,3(10):32-33.
作者姓名:涂玉勤
摘    要:《语文课程标准》指出:“阅读教学是学生、教师、文本之间对话的过程”。“阅读是学生的个性化行为”。这深刻地揭示了阅读教学的本质。个性化阅读教学就是指在阅读教学过程中尊重学生个性的教学。

关 键 词:个性化阅读教学  《语文课程标准》  学生个性  个性化行为  教学过程  教师  对话  尊重
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