| 对新课程课堂教学评价关注点的探讨 |
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| 引用本文： | 敖国儒.对新课程课堂教学评价关注点的探讨[J].中国教育学刊,2005(5):35-36,55. |
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| 作者姓名： | 敖国儒 |
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| 作者单位： | 黑龙江省教育学院,黑龙江,哈尔滨,150080 |
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| 摘 要： | 课程评价是新课程改革的关键。课堂教学评价是课程评价的重要组成部分，是新课程实施的导航器。课堂教学评价要运用现代评价理论，重点关注教师的教学行为和学生的学习行为的转变，关注课堂教学文化的重建，建立课堂教学评价的新导向，使课堂教学从教师权威走向师生平等，从封闭走向开放，从学科走向学生，从预设走向生成，最终促进教师专业水平的提高和学生的全面成长。
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| 关 键 词： | 关注 课程改革 课堂教学评价 |
| 文章编号： | 1002-4808(2005)05-0035-02 |
An Inquiry into the Focal Concerns of the Evaluation of Classroom Teaching in the Context of Implementing the New Curriculum |
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| AO Guo-ru.An Inquiry into the Focal Concerns of the Evaluation of Classroom Teaching in the Context of Implementing the New Curriculum[J].Journal of The Chinese Society of Education,2005(5):35-36,55. |
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| Authors: | AO Guo-ru |
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