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| “职教新干线”对教学和学习模式的影响研究 | |
| 引用本文： | 陈英.“职教新干线”对教学和学习模式的影响研究[J].中国科教创新导刊,2011(35):91-91. |
| 作者姓名： | 陈英 |
| 作者单位： | 长沙民政职业技术学院电子系 长沙 410004 |
| 摘 要： | “职教新干线”是目前教育教学进行网上信息交流与共享的强有力的工具,“职教新干线”意味着开始实践一种新的生活方式、新的教学方式、新的学习方式和新的交流方式.本文从“职教新干线对某一专业具体学科的教与学产生的影响”这个点上展开探索和研究,在电气自动化专业《C语言程序设计》的教学中,通过行动和反思总结出一般的规律和方法. |
| 关 键 词： | 职教新干线 信息技术 解构 重构 |
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