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| 谈生物坐标图像题中的参照线 | |
| 引用本文： | 沈祁.谈生物坐标图像题中的参照线[J].中学生物教学,2003(10):17-19. |
| 作者姓名： | 沈祁 |
| 作者单位： | 广东省湛江市第二中学 524006 |
| 摘 要： | 正确理解、分析生物学中以图表、图解等表达的内容和意义 ,并能用图表等多种表达形式准确描述生物学现象和实验结果 ,是生物科高考能力考查的要求之一。注重能力考查的图像题已成为近年高考中的重要题型。坐标图像题是将抽象的概念和生理变化规律、实验处理及实验结果等信息转化为直角坐标图像 ,通过观察、比较和分析理解图像表达的意义 ,并通过图文相互转换 ,用文字准确地描述生物学现象及分析所得的结论 ,或用图像描述生物学现象的过程。因此 ,在解题过程中确定参照线 ,正确理解图像参照线的生物学意义并以其为引导 ,将有助于快速、准确地… |
| 关 键 词： | 生物坐标图像题 参照线 高考 题型 高中教育 生物教学 |
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