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掌握民族学生的心理特征调动学生的学习积极性
引用本文:多加.掌握民族学生的心理特征调动学生的学习积极性[J].康定民族师范高等专科学校学报,2003,12(3):59-60.
作者姓名:多加
作者单位:甘孜州教科所,四川,康定,626000
摘    要:本通过对藏族学生生活的地理环境、藏族化环境等因素影响而形成的心理特征及性格特点进行分析,提出了如何发挥藏族学生的长处,开设特色课程、本地课程,培养德、智、体、美全面发展的民族地区建设人才。

关 键 词:民族心理  学生  教学改革  文化环境  培养
文章编号:1008-5076(2003)03-0059-02

To arouse the enthusiasm & understand the psychology of the students in educational reform
Abstract:
Keywords:
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