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用“远程学习圈理论”分析网络学习管理系统
引用本文:菅光宾,孙淑艳.用“远程学习圈理论”分析网络学习管理系统[J].现代教育技术,2005,15(1):28-32,36.
作者姓名:菅光宾  孙淑艳
作者单位:首都师范大学远程教育研究所,北京,100037
基金项目:本文系全国"十五"教育科学规划重点项目(国家级:BYA010113)和教育部人文社会科学项目(01JA880027)的阶段成果.
摘    要:LMS 是网络教育和基于网络培训的支撑系统。本文首先介绍了两种对LMS 进行功能分类和评价的理论,然后通过借鉴“远程学习圈理论”提出对LMS 进行功能分析的框架,最后利用这个框架对三个知名的LMS 进行分析,旨在为 企业和学校引进LMS 时提供参考和借鉴。

关 键 词:LMS  远程学习圈  开放源代码
文章编号:1009-8097(2005)01-0028-06

To Analyze Web-based Learning Manage System by Distance Learning Circle Theory
Qian Guangbin Sun Shuyan Distance Education Institute,Capital Normal University,Beijing.To Analyze Web-based Learning Manage System by Distance Learning Circle Theory[J].Modern Educational Technology,2005,15(1):28-32,36.
Authors:Qian Guangbin Sun Shuyan Distance Education Institute  Capital Normal University  Beijing
Institution:Qian Guangbin Sun Shuyan Distance Education Institute,Capital Normal University,Beijing,100037
Abstract:LMS is the supporting system of web-based education and training. This paper introduces two classify and evaluation theory for LMS firstly. It further proposes functional frame analysis using the reference of Distance Learning Circle Theory. Finally, three famous LMS are analyzed in this frame in order to provide reference for enterprises and Universities.
Keywords:LMS  Distance Learning Circle  Open Source Code  
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