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| 学会感动，学会宽容 | |
| 引用本文： | 曾盛强.学会感动，学会宽容[J].吉林教育,2005(1):76-76. |
| 作者姓名： | 曾盛强 |
| 摘 要： | “感动”、“宽容”这两个词大家都不陌生，但对这两个词的体会各不相同。特别是在改革开放的今天，有的人一方面惊呼“世风日下”、“真情难得”，另一方面又视“感动”为幼稚、“宽容”为懦弱。于是乎，他人的真诚关心、帮助，就当成“别有用心”，他人的宽容、忍让就显得“和蔼可欺”，于是乎，人与人之间就少了真情付出，就有了“事不关己高高挂起”，就有了为芝麻小事或一句无意之言互不相让、“寸土必争”之事的发生。每每看到这种情况，一种悲哀与失落油然而生，何至于此?何苦于此? |
| 关 键 词： | 教师 教书育人 亲子关系 作业批改 公开课 |
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