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| 让想像“飞扬”——二年级的一堂说话课 | |
| 引用本文： | 吕云飞,高志刚.让想像“飞扬”——二年级的一堂说话课[J].广西教育,2005(16). |
| 作者姓名： | 吕云飞 高志刚 |
| 作者单位： | 浙江省杭州市余杭区乔司镇中心小学 (吕云飞)，浙江省杭州市余杭区乔司镇中心小学(高志刚) |
| 摘 要： | 教学目标]以“变什么,变成后做什么”的句式引导学生进行说话写话练习,激发学生的兴趣,使之充分发挥想像。先说后写,先写后说,边写边评,尝试赏析,初步培养学生倾听及评价能力。使学生懂得想像要合理,说话要完整,写话要正确。教学过程]一、导入激趣1.小朋友们,今天老师要求大家聊一个充满幻想的话题:我想变。(课件出示:我想变)大家可以放开胆子想一想,可以“变”为:天上的、水里的;动物、植物;地球上的,外太空的;随你想和“变”。2.在变之前,老师有一个小小的要求(课件出示:让我们同想像一起飞翔),(学生读)到底能不能同想像一起飞起来呢?老… |
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