发展性教师评价的理念、框架设计及其操作 |
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引用本文: | 程振响.发展性教师评价的理念、框架设计及其操作[J].陕西教育学院学报,2001,17(4):15-18. |
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作者姓名: | 程振响 |
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作者单位: | 江苏教育学院,江苏,南京,210013 |
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摘 要: | 发展性教师评价是80年代在英美等发达国家形成的一种新的评价理念。在我国,如何结合学校实际实施发展性教师评价,则是我们要研究的重要课题。本拟就发展性教师评价的理念、框架设计及其操作作些探讨。
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关 键 词: | 发展性教师评价 教师评价 评价目的 评价指标 信息源 评价手段 |
文章编号: | 1008-598X(2001)04-0015-04 |
修稿时间: | 2001年4月20日 |
Ideas, Framework and Operation of Development Teachers Assessment |
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Abstract: | |
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