农村教学点的现状、困境及对策分析 |
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引用本文: | 赵丹,吴宏超.农村教学点的现状、困境及对策分析[J].河南师范大学学报(教育科学版),2008,27(1):70-70. |
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作者姓名: | 赵丹 吴宏超 |
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作者单位: | 华中师范大学教育学院,湖北武汉430079 |
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摘 要: | 我国中西部农村特别是偏远山区尚存在大量教学点,它切实为当地学生上学带来了便利,在农村教育发展中不可或缺。而随着我国农村中小学布局调整的继续推进,很多农村教学点被撤销撤并,农村教学点处境令人堪忧。
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关 键 词: | 农村教学 现状 农村教育发展 中西部农村 农村中小学 偏远山区 学生 |
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