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英语歧义与英语教学
引用本文:梁美娟.英语歧义与英语教学[J].中国科教创新导刊,2008(22):41-41.
作者姓名:梁美娟
作者单位:江西省宜春学院高安校区外语系,江西高安,330800
摘    要:歧义是一种独特的语言现象,在英语教学中应帮助学生理解语言是一个多层面,多目素相互协调又相互制约的对立统一体,从而从整体上去把握语言的概念,掌握科学的学习方法。

关 键 词:歧义  教学
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