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| 大学创新创业教育关键在形成特色——以同济大学为例 | |
| 引用本文： | 叶明海,翟庆华,段存广.大学创新创业教育关键在形成特色——以同济大学为例[J].创新与创业教育,2010,1(5):47-49. |
| 作者姓名： | 叶明海 翟庆华 段存广 |
| 作者单位： | 1. 同济大学经济与管理学院,上海,200092 2. 同济大学产业管理办公室,上海,200092 |
| 摘 要： | 培养大学生的创新精神和创业能力是大学人才培养的根本使命,是推动创新型国家建设的需要,是落实素质教育的重要体现,是解决大学生就业难题的根本抓手。培养大学生的创新精神和创业能力,关键在于形成特色和体系。同济大学在此方面做了积极探索和实践,形成了包括理论教育、实践基地、孵化平台、校园文化和三区联动的大学生创新创业能力培养的特色格局和体系。 |
| 关 键 词： | 创新精神 创业能力 人才培养体系 |
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