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| 陈鹤琴和蒙台梭利儿童游戏观之比较 | |
| 引用本文： | 李向玲,田伏虎,孙刚成.陈鹤琴和蒙台梭利儿童游戏观之比较[J].鸡西大学学报,2011(11):5-6. |
| 作者姓名： | 李向玲 田伏虎 孙刚成 |
| 作者单位： | 延安大学教育科学学院;延安大学 |
| 摘 要： | 由于游戏本身的复杂性和研究者不同的学术背景、观察角度、方法论等问题,迄今为止,人们对于游戏的看法并没有形成统一的认识。试从理论基础、儿童游戏观、游戏课程设置、游戏式教学法及游戏设备五个方面比较陈鹤琴和蒙台梭利两位教育家的游戏理论,其目的在于从理论上开拓视野,同时,也是对当下学前教育界引进外国教育模式过热,而对传统教育文化存在一定程度漠视的反思。 |
| 关 键 词： | 陈鹤琴 蒙台梭利 游戏观 |
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