|
|||||
|
|
| 给”纸宝宝”洗澡——中班科学活动 | |
| 引用本文： | 郑黎丽.给”纸宝宝”洗澡——中班科学活动[J].山东教育,2004(23):56-57. |
| 作者姓名： | 郑黎丽 |
| 摘 要： | 一次美术活动，张标小朋友的纸画脏了，他对周围的孩子说，我想把纸洗干净再画，雯雯附和着，画布能洗画纸也能洗，欣悦却说，不能洗，纸会烂……听着孩子们的讨论，我想：既然孩子对”洗纸”有这么多疑问，我们何不走进童心世界，抓住孩子自发生成的问题．组织一次科学探索活动．让孩子的奇思妙想，在与材料交互作用中明达，让孩子在实际操作中自己发现答案．自己整理经验，自主获得发展．使他们的学习更为主动积极，培养好学．探究的品质。 |
| 关 键 词： | 中班 科学活动 活动目标 《给“纸宝宝”洗澡》 幼儿教育 活动设计 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |