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| “聚焦语言，层进引思”的小说教学思维品质提升策略 | |
| 引用本文： | 钱志强.“聚焦语言，层进引思”的小说教学思维品质提升策略[J].语文教学之友,2020(3):18-20. |
| 作者姓名： | 钱志强 |
| 作者单位： | 浙江省桐乡市凤鸣高级中学 |
| 摘 要： | 思维的发展与提升是学生综合发展的核心素养之一,而语言是思维的载体,小说因其文体特征特别适合落实这一核心素养,但在小说教学中教师对学生思维训练尚缺少落实。结合日常的教学活动和反思,试从小说教学的预习作业、教学设计、课堂活动等角度探究"预习落地、目标聚焦、过程层进、读写升华、评价导向"等具体的教学策略。 |
| 关 键 词： | 思维发展与提升 小说教学 目标聚焦 过程层进 读写升华 |
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