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| 以开放题为平台 培养学生的数学价值观 | |
| 引用本文： | 马荣.以开放题为平台 培养学生的数学价值观[J].中学生数理化(高中版),2009(12):54-55. |
| 作者姓名： | 马荣 |
| 作者单位： | 江苏泰兴市襟江小学 |
| 摘 要： | "人人学习有价值的数学、人人获得必要的数学、不同的人在数学上得到不同的发展."这是新课标学习数学的要求,也体现着数学与自然及人类社会的密切联系,这正是数学价值的所在.长期以来,学生似乎只需要掌握牢固的数学知识和熟 |
| 关 键 词： | 数学知识 数学价值观 数学学习 学习数学 开放题 培养学生 密切联系 审美价值观 新课标 人人学习 |
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