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| “五环节”教学模式在中学劳动与技术教育课的应用 | |
| 引用本文： | 张英梅.“五环节”教学模式在中学劳动与技术教育课的应用[J].中小学电教,2007(12):94-94. |
| 作者姓名： | 张英梅 |
| 作者单位： | [1]辽宁黑山县无梁殿镇初级中学 辽宁黑山121400 |
| 摘 要： | <正>中学劳动与技术教育课程是大纲中规定的必修课之一,开设劳动与技术教育课是贯彻教育与生产劳动相结合,培养德、智、体诸方面全面发展新人的重要途径。依据素质教育的内涵和当今教学改革的趋势,运用教育心理的理论,影响学生的心理、激发学生的学习兴趣,从而提高学生 |
| 关 键 词： | 技术教育 教学效果 五环节 实践练习 设疑 课堂气氛 作品质量 课堂教学 思维能力 讲授式 |
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