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| 网络环境下自主学习环境的创设 | |
| 引用本文： | 庄云生,赵文玲.网络环境下自主学习环境的创设[J].中小学电教,2007(12):45-45. |
| 作者姓名： | 庄云生 赵文玲 |
| 作者单位： | 山东省招远市招生办;山东省招远市北关实验学校 山东招远265400;山东招远265400 |
| 摘 要： | <正>科学课程标准明确指出:"科学课程应具有开放性。要引导学生利用广泛存在于学校、家庭、社会、大自然、网络和各种媒体中的多种资源进行科学学习,将学生的科学学习置于广阔的背景之中,帮助他们不断扩展对周围世界科学现象的体验,并丰富他们的 |
| 关 键 词： | 科学学习 自主学习环境 小学科学 网络设备 实践体验 课程标准 学习活动 人生态度 认知工具 实验学 |
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