表扬学生的讲究多 |
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引用本文: | 张智慧.表扬学生的讲究多[J].中小学电教,2007(12):28-28. |
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作者姓名: | 张智慧 |
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作者单位: | [1]河南省洛阳市偃师市佃庄镇国瑾中学 河南洛阳471942 |
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摘 要: | <正>在教师的育人工作中,批评和表扬是两种常用而重要的手段.不恰当的批评有时很可能"点金成石",毁掉一个学生一生的前程;不经意间的一次表扬则往往可能"点石成金",改变一个学生,成就一个学生。表扬所产生的无穷魅力远远超乎人们的想象。做为一
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