浅谈高中英语新课程情感态度的培养 |
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引用本文: | 王芳芳.浅谈高中英语新课程情感态度的培养[J].中国科教创新导刊,2009(9):20-20,22. |
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作者姓名: | 王芳芳 |
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作者单位: | 广东韶钢一中,广东韶关,512122 |
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摘 要: | 《高中英语新课程标准》把英语课程的设置同提高整个民族的素质联系起来。新课程提倡素质教育,积极关注学生情感态度的发展,彻底改变了过去“只教书,不育人”的狭隘的教育模式。究竟如何更好地在高中英语新课程中实施情感态度的培养,实现德育教育在高中英语新课程中的渗透,本文作者提出了一些切实可行的教学模式,真正体现了“寓素质教育于外语教学中”的新课标精神。
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关 键 词: | 高中英语新课程 情感态度的培养 素质教育 德育渗透 新课标精神 |
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