| 目的论视角下非英语专业大学英语教学改革新突破 |
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| 引用本文： | 李晓岩.目的论视角下非英语专业大学英语教学改革新突破[J].南昌教育学院学报,2012(9):150-151. |
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| 作者姓名： | 李晓岩 |
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| 作者单位： | 中州大学外国语学院旅游与应用英语教研室 河南郑州 450044 |
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| 摘 要： | 高等学校非英语专业大学英语教学在高校英语教学中占有极为重要的地位。大学英语课程是非英语专业学生的公共必修课,是高等教育的有机组成部分。大学英语课程的教学目前普遍沿用公共英语的教学内容和教学模式,非英语专业学生对英语知识的学习和运用缺乏与其所学专业的关联。本文重新审视非英语专业大学英语教学现状,并以目的论为理论依托探讨非英语专业大学英语教学改革的新突破。
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| 关 键 词： | 目的论 非英语专业大学英语 教学改革 |
Non- English major university English teaching reform new breakthrough from the perspective of Skopos theory |
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| Li Xiao-yan.Non- English major university English teaching reform new breakthrough from the perspective of Skopos theory[J].Journal of Nanchang College of Education,2012(9):150-151. |
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| Authors: | Li Xiao-yan |
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| Institution: | Li Xiao-yan(Tourism and Applied English Department College of foreign Languages Zhongzhou University,Zhengzhou Henan,450044,China) |
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