高职《管理学原理》课程改革初探 |
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引用本文: | 刘旭灵.高职《管理学原理》课程改革初探[J].中国科教创新导刊,2008(1):31-32. |
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作者姓名: | 刘旭灵 |
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作者单位: | 长沙职工大学,湖南长沙,410015 |
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摘 要: | 管理学原理是管理类专业的专业基础课,理论性较强。如何结合高职学生培养的要求和特点,加强与实际管理工作的联系,从而锻炼学生解决实际问题的技能,成了课程改革的重点和难点。笔者以职业能力需求为导向,确定明确、具体、可检验的课程目标,根据课程目标设计职业能力训练项目,以项目法教学贯穿课程教学始终,取得了显著的效果。
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关 键 词: | 课程改革 职业能力 项目教学 |
文章编号: | 1673-9795(2008)01(a)-0031-02 |
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